
Metodologi Pengajaran Mengenai Kompetensi Perawatan Paliatif pada Mahasiswa Sarjana Keperawatan: Tinjauan Sistematis
Masalah pengajaran pada mahasiswa sarjana keperawatan adalah kurangnya bukti empiris metodologi pengajaran untuk mencapai kompetensi perawatan paliatif (PCC). Tujuan dari tinjauan ini adalah untuk mensintesis










