UNAIRNEWS – Kolaborasi ilmu pengetahuan, teknologi, dan kearifan lokal menjadi salah satu pendekatan dalam mendorong perguruan tinggi memberikan manfaat nyata bagi masyarakat. Hal tersebut dibahas dalam panel session Konferensi Puncak Pendidikan Tinggi Indonesia (KPPTI) 2026 di Aula Farmasi, Gedung NANI, Kampus MERR-C, Universitas Airlangga (Unair), Kamis (12/11).
Sesi yang mengangkat tema “Penerapan Pengetahuan untuk Pangan, Kesehatan, Energi, dan Budaya” tersebut menghadirkan dosen dan peneliti dari berbagai perguruan tinggi. Pembahasan mencakup penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pelestarian budaya lokal, mitigasi bencana, pemberdayaan komunitas, serta pembangunan berbasis data.
Kearifan Lokal sebagai Landasan Ilmu Pengetahuan
Dosen Institut Teknologi Keling-Kumang (ITKK) Kalimantan Barat, Alexius Andang Listya Binawan menjelaskan pentingnya aksesibilitas pendidikan bagi masyarakat lokal. Menurutnya, pendirian ITKK bertujuan untuk membuka kesempatan pendidikan sekaligus mempertahankan identitas budaya masyarakat setempat. Upaya tersebut diwujudkan melalui mata kuliah wajib Budaya Keling-Kumang dan Masyarakat Adat.
“Kami mewajibkan mahasiswa mengikuti kuliah wajib yang berjudul ‘Budaya Keling-Kumang dan Masyarakat Adat’, supaya nilai-nilai adat itu dipertahankan sehingga sungguh-sungguh menyadari sebagai seorang yang mempunyai budaya tertentu,” tutur Alexius.
Penerapan pengetahuan lokal dalam mitigasi bencana dipaparkan Dosen Universitas Islam Darul Ulum (Unisda), Ahmad Solikin, melalui penelitiannya tentang tata kelola mitigasi banjir di kawasan Bonorowo, Kabupaten Lamongan. Penelitiannya menunjukkan bahwa upaya mitigasi bencana perlu mempertimbangkan pengetahuan dan praktik masyarakat setempat.
Ahmad mencontohkan kemampuan masyarakat dalam membaca tanda-tanda alam, mengelola aliran air, hingga membangun rumah dengan struktur lebih tinggi untuk mengantisipasi banjir. Praktik tersebut menunjukkan bahwa kearifan lokal dapat menjadi landasan strategi dalam mitigasi bencana sesuai dengan kondisi lingkungan dan kebutuhan masyarakat.
Teknologi untuk Memberdayakan Masyarakat
Selain pelestarian kearifan lokal, pemanfaatan teknologi juga dapat mendukung pemberdayaan komunitas. Dosen Program Studi Desain Komunikasi Visual Universitas Bhinneka Nusantara (Ubhinus), Rahmat Kurniawan, memaparkan inovasi media art untuk mendukung komunitas seni Bantengan Maheso Jagad Sedjati.
Komunitas tersebut menghadapi keterbatasan kemampuan dokumentasi, penyuntingan, produksi visual, dan manajemen kesenian. Melalui inovasi media art, Rahmat bersama tim membekali komunitas dengan keterampilan pemanfaatan media visual agar tradisi dapat beradaptasi tanpa kehilangan identitasnya.
“Alhamdulillah, komunitas yang kami berdayakan ini sekarang sudah banyak job seperti itu, Bapak-Ibu,” pungkas Maheso.
Sementara itu, Dosen Universitas Padjadjaran (Unpad), Irwan Ari Dharmawan menjelaskan pemanfaatan teknologi penginderaan jauh untuk mendukung pembangunan berbasis data spasial. Teknologi tersebut dapat membantu pemerintah daerah dan masyarakat dalam perencanaan tata ruang, mitigasi risiko lingkungan, serta perlindungan ruang terbuka hijau.
Irwan juga mendorong kolaborasi antarperguruan tinggi melalui pengadaan bersama citra resolusi tinggi agar pemanfaatannya lebih efisien. Data tersebut dapat diintegrasikan dalam kegiatan perkuliahan, tugas akhir, program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), dan Kuliah Kerja Nyata (KKN) tematik.
Berbagai praktik tersebut menunjukkan pentingnya penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang selaras dengan kebutuhan masyarakat. Melalui semangat Diktisaintek Berdampak, kolaborasi perguruan tinggi dengan komunitas dan pemerintah daerah diharapkan dapat menghasilkan inovasi yang relevan serta memberikan manfaat nyata bagi masyarakat.
Penulis: Damar Anargya Pratama
