UNAIR NEWS – Dedikasi tulus dalam dunia pendidikan kembali membawa alumnus program studi Magister Psikologi (MAPSI) Universitas Airlangga (UNAIR) di kancah nasional. Siti Fauziah S Pd M Si CBHC sukses membuktikan bahwa inovasi dari ruang kelas mampu menjadi solusi transformatif bagi pendidikan anak usia dini dan ketahanan keluarga di Indonesia.
Eksistensinya sebagai pendidik di TK Taman Ceria Surabaya membuahkan hasil manis dengan diraihnya juara tiga tingkat nasional dalam ajang Apresiasi Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) 2025 kategori Guru TK Transformatif. Prestasi yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah itu melengkapi torehan gelar juara satu yang sebelumnya ia raih di tingkat Kota Surabaya maupun Provinsi Jawa Timur.
Inovasi Coding Tanpa Gawai
Kunci keberhasilan Siti terletak pada inovasi bertajuk KEMILAU (Coding Edukatif untuk Mengenal Isi Lauk). Metode ini mengajarkan logika algoritma kepada anak usia dini melalui aktivitas meracik makanan sehat, alih-alih menggunakan perangkat digital. Siti menekankan bahwa pendidikan karakter dan logika harus dimulai dari hal yang paling dekat dengan dunia anak.
“Pada dasarnya, coding tidak harus menjadi hal yang rumit dan kaku. Kita bisa menghadirkannya dari hal-hal yang paling dekat dengan keseharian anak, asalkan kita sebagai pendidik memiliki kemauan kuat untuk terus berkreasi,” ungkapnya.
Ia juga menambahkan bahwa latar belakang pendidikannya di UNAIR memiliki peran sentral dalam penyusunan metode ini. “Pendekatan psikologi pendidikan yang saya dalami selama di bangku magister sangat membantu dalam merancang metode yang humanis dan selaras dengan karakter unik setiap anak,” imbuhnya.
Siti juga dikenal sebagai pegiat psikologi Qurani yang rutin memberikan edukasi melalui program “Mozaik” di Suara Muslim Radio Network. Fokusnya adalah membangun resiliensi bagi perempuan dan memperkuat ketahanan keluarga.
Wujud Nyata Kontribusi untuk SDGs
Langkah strategis yang diambil Siti secara langsung mencerminkan kontribusi nyata alumni UNAIR terhadap target global pembangunan berkelanjutan. Upayanya dalam memajukan kualitas pembelajaran melalui inovasi KEMILAU menjadi manifestasi dari SDGs poin ke-4 terkait Quality Education. Dengan mengintegrasikan logika algoritma ke dalam aktivitas harian anak, ia berhasil membuktikan bahwa pendidikan berkualitas tidak selalu bergantung pada teknologi mahal, melainkan pada kreativitas pendidik dalam menyederhanakan konsep yang kompleks.
Tidak berhenti di situ, dedikasi Siti dalam memberikan edukasi gizi anak dan literasi kesehatan mental di ruang publik juga memperkuat capaian SDGs poin ke-3, yakni Good Health and Well-Being. Melalui siaran radio dan konsultasi keluarga, ia berupaya memastikan bahwa kesejahteraan masyarakat dimulai dari unit terkecil, yaitu keluarga yang sehat secara fisik dan tangguh secara mental.
“Saya percaya bahwa pengabdian sebagai lulusan UNAIR harus membawa perubahan positif bagi peradaban. Landasan kognitif anak yang kuat dan ketahanan mental keluarga yang tangguh adalah investasi jangka panjang untuk fondasi bangsa yang lebih baik,” pungkasnya.
Penulis: Marissa Farikha Siti Fatimatuzzahra
Editor: Khefti Al Mawalia
