Hipertensi adalah penyakit silent killer yang jika tidak ditangani dengan benar, akan menyebabkan komplikasi berbahaya bagi pasien. Edukasi kesehatan melalui ponsel dapat menjadi intervensi yang digunakan untuk meningkatkan pelayanan kesehatan dan pengelolaan hipertensi di masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mensintesis temuan penelitian tentang efek intervensi pendidikan kesehatan ponsel pada pasien hipertensi.
Tinjauan sistematis. Strategi pencarian dilakukan pada database jurnal internasional, yaitu Scopus, PubMed, ProQuest, Web of Science, dan Science Direct dengan kata kunci ‘pendidikan kesehatan’, ‘ponsel’ dan ‘hipertensi’. Kriteria inklusi menggunakan PICOS, yaitu Populasi: pasien hipertensi, Intervensi: pendidikan kesehatan menggunakan ponsel, Perbandingan: pendidikan kesehatan biasa, Output: pengetahuan, sikap, perilaku, Desain studi: metode percobaan. Tahun publikasi 2017-2021.
Ada 145 artikel yang ditemukan dalam pencarian. Artikel diidentifikasi dan disaring menghasilkan lima artikel lengkap yang memenuhi kriteria inklusi. Hasil penelitian ini menemukan bahwa intervensi pendidikan kesehatan melalui ponsel dapat meningkatkan pengetahuan pasien tentang hipertensi; meningkatkan manajemen diri; memantau tekanan darah; meningkatkan kepatuhan terhadap pengobatan farmakologis, diet hipertensi, yaitu asupan garam rendah, asupan sayuran dan buah, dan aktivitas fisik; menurunkan tekanan darah; dan meningkatkan kualitas hidup. Edukasi kesehatan melalui ponsel juga dapat memberikan informasi terkini dengan cepat kepada pasien tentang pengendalian hipertensi, obat antihipertensi, dan layanan kesehatan yang dapat dimanfaatkan.
Intervensi pendidikan kesehatan melalui ponsel memiliki efek positif yang signifikan dalam mengendalikan hipertensi di masyarakat, tetapi perlu untuk mempertimbangkan usia pasien, status sosial ekonomi, kondisi melek huruf, dan kemampuan menggunakan ponsel untuk menerima pendidikan kesehatan yang akan diberikan.
Penulis: Israfil Israfil, Kusnanto Kusnanto, Ah Yusuf, Ferry Efendi
Link: The effect of health education intervention through mobile phone on hypertension patients : A systematic review
