“Be Kind, Build Empathy” adalah nama program kerja bidang pendidikan yang dilaksanakan
oleh Belajar Bersama Komunitas (BBK) 7 Mahasiswa Universitas Airlangga dalam upaya
menanamkan nilai-nilai empati dan kesadaran sosial pada anak-anak sejak usia dini. Siswa
Sekolah Dasar di Desa Tawangrejo, Kecamatan Gemarang, Kabupaten Madiun pada hari
Kamis hingga Rabu, (15–21 Januari 2026) menjadi sasaran kegiatan ini, yang merupakan
program sosialisasi dengan tujuan mengevaluasi perundungan.
Bersama dengan SDN Tawangrejo 01–05, inisiatif ini dilaksanakan melalui sosialisasi.
Setelah pemaparan materi yang sederhana dan mudah dipahami oleh anak-anak, para siswa
mengikuti sesi tanya jawab dan diskusi interaktif. Dari antusiasme anak-anak dalam
menjawab pertanyaan dan berbagi pengalaman selama kegiatan, terlihat bahwa anak-anak
sangat bersemangat. Selain itu, untuk menjaga suasana yang menyenangkan dan ramah,
mahasiswa Universitas Airlangga menyertakan ice breaking dan memberikan hadiah kecil
kepada siswa sebagai tanda terima kasih dan apresiasi dalam keaktifan mereka. Dilanjutkan
dengan sesi refleksi yang dimana mahasiswa kkn menyediakan media untuk menuangkan
pengalaman pribadi dari siswa terkait perundungan yang telah dialami.
Sekitar 200 siswa berpartisipasi dalam kegiatan ini. Kegiatan ini melibatkan siswa dengan
tingkatan kelas mulai dari kelas 1 sampai dengan kelas 6.
“Para siswa pada awalnya merasa malu untuk mengungkapkan perasaan mereka secara lisan.
Namun, melalui adanya sesi refleksi dalam kegiatan sosialisasi, siswa menjadi lebih terbuka
terhadap apa yang mereka rasakan. Dengan kata lain, siswa diberikan ruang yang aman dan
nyaman untuk mengekspresikan diri secara bebas, tanpa diketahui identitasnya,” ujar Beby.
Dengan berpartisipasi dalam program “Be Kind, Build Empathy” mahasiswa dari Universitas
Airlangga berharap agar siswa lain memahami pentingnya menunjukkan empati, saling
menghormati, dan keberanian untuk menolak perundungan. Sebagai tanggapan atas tindakan
ini, Pak Sulistyawan, Kepala Sekolah SDN Tawangrejo 01 mengucapkan terima kasih
dengan mengatakan, “Kami sangat berterima kasih atas kegiatan yang telah dilaksanakan di
sekolah ini dan membantu untuk mengedukasi serta mengingatkan siswa kami tentang anti
bullying”
Dengan menekankan pendidikan karakter dan pengembangan lingkungan belajar yang aman,
inklusif, dan berkelanjutan, kegiatan ini berkontribusi pada pencapaian Tujuan Pembangunan
Berkelanjutan 4 (Pendidikan Berkualitas).
Berita ini mendukung SDG [4]: [Quality Education].
